管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。过度爱孩子不设立规则的家庭造成孩子没规矩，不懂礼貌不懂尊重;要求过于严格则让孩子谨小慎微、循规蹈矩、毫无活力。

如果我们给孩子的爱，造成了孩子的自私与懒惰，让孩子缺乏最基本的能力与教养，那这种爱就是贻害无穷的。

相反，如果我们给孩子立的规矩，造成了家的淡漠和冰冷，让孩子的天性受到了压抑和扼杀，那么这种规矩就是毫无作用，违背了家温暖包容的本质。

真正的爱，是有规则的爱。家长如何给孩子定一个合适的规则呢？

一、倾听、了解孩子真实的想法，再给孩子制定规则

在给孩子订立规矩之前，倾听一下孩子的想法。最好是跟孩子进行一次充分的讨论，而不是把孩子作为自己的私有财产进行控制。

比如孩子吃饭没规矩，东挑西捡，用手抓着吃、又或者孩子总是剩下半碗饭。家长完全可以耐心的询问孩子是什么原因。是因为食物不可口？不习惯用筷子？还是真的是因为吃不下了？

倾听、了解孩子真实的想法，再给孩子制定规则。什么时间开始吃饭、吃饭的时候可以做什么不可以做什么。如果再调整之后再吃饭没规矩，再约定相应的惩罚措施，帮助孩子养成良好的饮食习惯。

二、给孩子立规矩需要表达出你的尊重

孩子做客的时候没规矩、见到别人家的主人不打招呼、喜欢乱动别人家的东西、看到自己喜欢的东西就理所当然的索要、在餐厅追逐打闹、在图书馆大声喧哗等等。

我们要尊重孩子探索世界的好奇心和这个年龄段爱玩爱闹的特点，也要教会孩子尊重他人的感受，尊重他人的劳动成果，尊重约定俗成的礼仪。可以跟孩子订立规矩，告诉孩子在这些场景、场所，我们要保证不影响他人。

在这个制定规则的过程中，我们同样要尊重孩子的看法和意见，让孩子感受到尊重的重要性，这样才能起到规矩的作用。

四、理解孩子的天性，宽容孩子在底线之上的行为

每个孩子都会有无知和调皮的时候，某一阶段某些事情上的“没规矩”，并不是天塌地陷般的灾难，也非一定会影响孩子的品质和人格。在孩子“不规矩”的时候，我们需要的是通过合理的方式，让孩子看到规则之美，心悦诚服地接受。

对孩子的宽容不是溺爱，更不是撒手不管，放任自流。而是在道德和安全的底线之上，几乎可以允许孩子去做一切他想做的事。

五、爱和榜样

和孩子的相处需要一颗爱心，对孩子的爱，感谢孩子的到来。对孩子的爱才能让自己有勇气与无数的琐事和让人崩溃的问题抗衡，才不会被自己情绪的魔鬼所左右。孩子感受到自己对他的爱，也会更容易接受家长的引导和管教。

另外，在规则教育中，父母的榜样作用和包容心远比强制力更能让孩子学到守规矩。

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