孩子的一半来自父亲，一半来自母亲，孩子心里最大的渴望就是与爸妈连接的归属感，那是超越了一切事物的渴望，如果孩子对其中一方的连接有所缺乏，将会让孩子感到空虚遗憾，而最令孩子难以忍受的是父母其中一方否定另一方，那就像自己内在的一半否定另一半一样，结果必然造成孩子心理上的分裂。

那么，孩子是透过什么方式与父母连接的呢？如同前面提到的，就是做和父母相同的事，因为透过做相同的事，孩子可以感觉“我们是同一国的”，这就是归属感的需求。因此，孩子不会去管所做的内容是什么，有时甚至是违法也不管，因为强烈的心理需求就像饥饿时只要能吃饱，去抢劫食物也可以。

良好的家庭是最好的教育场所，优秀的父母是最理想的老师。当一个孩子行为表现良好时，我们常说：这个孩子家教真好。家教代表了父母教养子女的态度，也让我们从孩子的言行举止中，看到了父母真实的一面。因此，优秀的父母是最理想的老师，良好的家庭则是最好的教育场所。

那如何教育、引导和支持孩子的成长呢？天音儿童心理专家建议：

一、在言行上做孩子的好榜样

家庭是个人生命的摇篮，也是教育最早最重要的机构，在耳濡目染中，父母是孩子的第一个老师，也是人格成长最先、最有力的塑造者，父母应该注意个人言行，以做孩子良好的示范与引导。

二、从生活中培养孩子好习惯

孩子需要帮忙需要爱，但不是全盘替代，合理的关爱与训练，才能调教出独立自主的健全人格。俗语说：流汗的钱不会跑，流汗的孩子不会倒。说明了勤俭乐观的孩子，才是未来社会的栋梁。

三、从启发中引导孩子感恩惜福

引导孩子感知别人的爱。幼儿时期的孩子，理解能力有限，如果缺乏正确的引导，孩子会误以为周围人对他的爱和奉献是应该的。只有通过正确的引导，孩子才能体会到责任、义务和奉献，明白自己将来要做一个对社会，对他人有用的人。

四、培养孩子关爱他人

教育孩子学会站在别人的角度上考虑问题。要让孩子明白，每个人都有自己的需求，能够站在他人的角度考虑问题，孩子就会理解，同情，关怀他人，养成愿意帮助他人的习惯。

五、培养孩子用微薄的力量，给别人带来快乐

孩子能够感知别人的爱，知道每个人都有自己的需求，就会用那颗幼小而善良的心去关爱别人，从而使孩子有种责任感、义务感，懂得尊重关爱别人。

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