咨询室有接待过带小孩来咨询的妈妈，说男孩现在5岁多，特别爱哭，对外界的动静很敏感。在学校里不爱说话，上课也不举手发言。虽然表现“很乖”，但是看起来没什么活力。家长担心孩子是不是有什么心理问题。

在咨询的过程中，孩子一直怯生生地坐在妈妈旁边，妈妈不让他靠近，他就委委屈屈地望着妈妈不敢吭声。咨询师了解了一些基本情况后，跟家长提议，想带孩子做一个沙盘，妈妈同意了。

妈妈离开沙盘室的时候，孩子拉着妈妈的手不放。虽然之前咨询师和孩子已经在家长的陪伴下聊了一会，取得了孩子的喜欢，但是孩子看着妈妈离开，眼泪立马就出来了，手不自觉地拉着妈妈的衣角不放。妈妈一看就火了，老是这么黏黏糊糊的，就指责他，你怎么又哭了，再哭就不要你了。好好听老师的话，妈妈才喜欢你。

孩子犹犹豫豫的放手，眼泪想掉却不敢掉下来。孩子的沙盘全是蜘蛛、骷髅等恐怖意象。

孩子后来说，特别害怕妈妈说不要自己了。

特别特别害怕。

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“你再哭，我就不要你了”

“你不听话，我就不喜欢你了”

为了让孩子听话，我们常常会听到家长说出上面的话，以抛弃来要挟恐吓孩子。这一招往往都有效，所以我们也常在街头看到佯怒要转身离开的家长，后面跟着哭哭啼啼拉着家长衣角裤腿的孩子，说不要不要，我错了。家长心满意得，孩子委屈不止。

虽然这一招可以让孩子听话，但是在孩子还没有能力分辨出恐吓和真话的区别之前，这对孩子而言是一种巨大的创伤。他体验到的不止是简单的被抛弃的感觉，甚至可能感到生存受到了威胁，进而对父母产生不信任感。更为敏感的孩子还可能会为自己的处境焦虑，花费很多能量和精力去证明父母是否爱自己，以确认自己是不是安全。

　　成年以后，在亲密关系里，他也会重复同样的模式，担心自己不被爱，担心自己被抛弃，所以紧紧抓着另一半，要求对方证明爱自己，让对方感觉被束缚。这种“作死”的方式折腾的不仅是另一半，更是当事人自己。因为别人永远没办法满足自己内心的“安全感”需要。

父母的态度有时候对孩子而言是生死攸关的大事，特别是涉及抛弃这一基本的安全感。因此请记住：永远不要以抛弃、不理睬来威胁孩子。无论在什么情况下，都要让孩子清楚地意识到父母是永远不会抛弃他的，即使出于不得已的原因离开甚至是死亡，父母的心也一直与他在一起。这样，孩子才能建立起最重要、最基本的安全感。

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