精神分析视角下的自闭孤独症

作者:吴兆军医师 日期:2017-03-26 点击:4152

精神分析视角下的自闭孤独症



您是否需要这个课程?


孩子是每个家庭的天使。但是世界上有许多这样的天使:他们被叫做“来自星星的孩子”,像星星般纯净,像星星般遥远。他们可能不聋不哑,却不愿意跟人交流,他们是一群患有自闭症的孩子。


可能您是他们中一员的家长,亲人。


可能您在工作中会遇到这样的孩子。


或者您只是打开这篇文章。


….当您看到这里

——我们知道您愿意关爱这些孩子。



一、  课程目标:


1、 把自闭症的家庭从痛苦的深渊解脱出来。


2、 鉴别自闭症独特准确的方法。


3、 切实的方法运用,让自闭症的孩子不再遥远。


4、 全方位理解,内心重新认识自闭症孩子。


5、 与国际最先进的自闭症疗愈方法接轨。




二、     课程安排:(共十次课程,每次一个半小时)


1、定义,流行病学,表现分型,自然发展史。


2、神经生物学研究进展。


3、客体关系背景下的理解


4、评估:儿童评估:家长评估:依恋指数与早期发现


5、治疗1---被动症状处理


6、2—固执的处理及可变化因素探讨


7、治疗3—语言沟通能力发展


8、治疗4—情绪情感发展


9、治疗5—重点与难点


10、家庭父母因素




一、   讲课专家:


吴兆军医师





毕业于北大心理系和医学人文研究院


精神卫生专业执业医师


临床心理治疗师(全国具资格者不足3000人)


美国国际职业资质心理咨询师/心理督导师


华北理工大学心理学院客座教授


中国保健学会心理保健专委会专家委员等




【受训背景】


接受瑞士籍精神分析师1800小时的个人分析的培训


接受中德德方主席Gerlach的培训


接受英国克莱茵派Hinshelwood教授的培训


中意临床心理治疗技能培训


中法高级儿童青少年精神分析培训


台湾王浩威“青少年拒学”心理治疗培训。




【职业资历】


先后从事临床医学、心身医学、行为医学、社会医学和临床心理学理论与实践。


1983年开始,学习“精神分析引论”并开展梦的解析临床实践,熟悉古典精分、英美客体关系理论、字体心理治疗和拉康理论。


擅长心理动力学治疗,多年来扎实从事青少年治疗、个人治疗,熟练使用多个流派的技术,多年来始终保持与国际心理治疗进展同步。



【擅长


各类精神-心理痛苦


情绪-情感障碍:抑郁、躁郁、焦虑、恐惧。


青少年发展障碍:学习困难、自闭-孤独症、感统失调、拒学。


各类人格障碍:边缘症、自恋症。


人际冲突:亲子冲突、夫妻伴侣冲突。


类妄想性障碍:重度强迫、咬甲、拔毛症。


心瘾戒除


精神分裂症康复期精神分析根治尝试


各类性变态


心身障碍:厌食症、躯体变形症、疑病症


冲动控制障碍:购物狂、惯偷、惯赌


痛苦的婚姻与爱情


心理危机干预


司法精神病学咨询



四、课程PPT展示:





课程收费:4980元/人 (三天18小时)。


课程可以获得:一试三证:

证书是全国职业能力测评中心颁发的自闭症高级疗愈师证书,


天音深圳心理咨询中心/中国EAP学院深圳分院发的结业证书,


天音深圳心理咨询中心/中国EAP学院深圳分院自闭症疗愈师资格证书(提供实习机会)





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